A través de la cámara fotográfica podemos retratar con los niños los distintos momentos y situaciones que pueden acontecer a lo largo de la jornada escolar, los distintos pasos de un proyecto, imágenes para trabajar la oralidad, y muchas cosas más... A continuación propondremos algunas de esas actividades para trabajar en la sala.
Cuánto crecimos...realizar una secuencia fotográfica desde que los nenes eran bebés hasta la actualidad. Puede sacarse una foto actual imitando la pose de cuando eran bebés y comparar los cambios.
Y el poroto germinó realizar distintos germinadores y en una tabla de registro ir colocando fotos en función al crecimiento del mismo, en lugar del tradicional dibujo.
¿Y ese juguete de dónde salió? tomarles fotografías a los juguetes con los que habitualmente juegan los niños y compararlos con las fotografias tomadas a juguetes enviados por los abuelos o padres. Compararlos en cuanto a sus características (diseño, materiales, colores, tecnología, etc.).
Érase una vez... tomar fotografías de distintos objetos que sean significativos para los nenes y luego "involucrar "esas imágenes en un relato colectivo.
Creo que la actividad de fotografiar a sus juguetes les va a fascinar a los alumnos y da lugar a abordar en el aula diversos contenidos transversalmente. Una actividad divertida y creativa!!!
ResponderEliminarMuy buen contenido, explicado en forma clara.
ResponderEliminarMe encanta la propuesta!!!!! Es buenisimo poder innovar en el aula, ademas es super viable. Felicitaciones!!!!!!
ResponderEliminarQue bueno!!!!! Que creatividad!!!!! Las felicito!!!
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